শিক্ষা
উইকিপিডিয়া বলে
শিক্ষা হ'ল শিক্ষার সুবিধার প্রক্রিয়া বা ডেটা, দক্ষতা, মূল্যবোধ, নৈতিকতা, বিশ্বাস এবং অভ্যাস অর্জনের প্রক্রিয়া। শিক্ষামূলক পদ্ধতিগুলির মধ্যে পাঠদান, প্রশিক্ষণ, গল্প বলা, আলোচনা এবং নির্দেশিত গবেষণা অন্তর্ভুক্ত। শিক্ষা প্রায়শই প্রশিক্ষকদের সহায়তায় পরিচালিত হয়, তবে, শিক্ষণকারীরা নিজেরাই শিক্ষিত করতে পারেন। শিক্ষা আনুষ্ঠানিক বা অনানুষ্ঠানিক সেটিংগুলিতে এবং যে কোনও অভিজ্ঞতা যার চিন্তাভাবনা, অনুভূতি, বা ক্রিয়াকলাপকে শিক্ষামূলক বলে বিবেচনা করা যেতে পারে তার গঠনমূলক প্রভাব ফেলতে পারে। পাঠদানের পদ্ধতিটিকে শিক্ষাদান বলা হয়
 |
| What is education? Definition, concept and goals and objectives of education |
আনুষ্ঠানিক শিক্ষা সাধারণত প্রিস্কুল বা কিন্ডারগার্টেন, গ্রেড স্কুল, লিসিয়াম পরে কলেজ, বিশ্ববিদ্যালয় বা শিক্ষানবিশ হিসাবে এই ধরণের মধ্যে আনুষ্ঠানিকভাবে বিভক্ত হয়।
কিছু সরকার এবং তাই জাতিসংঘ কর্তৃক শিক্ষার অধিকারকে স্বীকৃতি দেওয়া হয়েছে। [ক] বেশিরভাগ অঞ্চলে একটি নির্দিষ্ট বয়স পর্যন্ত শিক্ষা বাধ্যতামূলক। শিক্ষার সংস্কারের জন্য এবং বিশেষত টেকসই উন্নয়ন লক্ষ্য অর্জনের লক্ষ্যে বৈশ্বিক উদ্যোগের সাথে প্রমাণ ভিত্তিক শিক্ষার জন্য একটি আন্দোলন চলছে, যা সবার জন্য মানসম্পন্ন শিক্ষার প্রচার করে।
শিক্ষার অর্থ কী?
শিক্ষা হ'ল শিক্ষার সুবিধার প্রক্রিয়া বা ডেটা, দক্ষতা, মূল্যবোধ, নৈতিকতা, বিশ্বাস এবং অভ্যাস অর্জনের প্রক্রিয়া। শিক্ষামূলক পদ্ধতিগুলির মধ্যে পাঠদান, প্রশিক্ষণ, গল্প বলা, আলোচনা এবং নির্দেশিত গবেষণা অন্তর্ভুক্ত। পাঠদানের পদ্ধতিটিকে শিক্ষাদান বলা হয়
শিক্ষা কী এবং কীভাবে এটি গুরুত্বপূর্ণ?
আশেপাশে একটি পড়াশোনা করা লোককে ভাবতে, অনুভব করতে এবং এমনভাবে আচরণ করতে সহায়তা করে যা তাদের সাফল্যে অবদান রাখে এবং কেবল তাদের ব্যক্তিগত তৃপ্তিই নয়, বরং তাদের সম্প্রদায়েরও উন্নতি করে। এছাড়াও, শিক্ষা একটি মানুষের ব্যক্তিত্ব, চিন্তাভাবনা, অন্যের সাথে আচরণ করে এবং জীবন অভিজ্ঞতার জন্য মানুষকে প্রস্তুত করে।
3 ধরণের শিক্ষা কি?
প্রথাগত শিক্ষা ,অনানুষ্ঠানিক শিক্ষা এবং অপ্রাতিষ্ঠানিক নামে তিনটি প্রধান ধরণের শিক্ষা রয়েছে। এই ধরণের প্রতিটি নীচে আলোচনা করা হয়।
প্রথাগত শিক্ষা
প্রথাগত শিক্ষা বা আনুষ্ঠানিক শিক্ষা সাধারণত বিদ্যালয়ের প্রাঙ্গণে হয়, যেখানে কোনও ব্যক্তি প্রাথমিক, একাডেমিক বা বাণিজ্য দক্ষতা শিখতে পারেন। ছোট বাচ্চারা প্রায়শই নার্সারি বা কিন্ডারগার্টেনে যোগ দেয় তবে প্রায়শই আনুষ্ঠানিক শিক্ষা প্রাথমিক বিদ্যালয়ে শুরু হয় এবং মাধ্যমিক বিদ্যালয়ের সাথে অব্যাহত থাকে।
স্নাতকোত্তর পরবর্তী শিক্ষা (বা উচ্চশিক্ষা) সাধারণত একটি কলেজ বা বিশ্ববিদ্যালয়ে হয় যা একাডেমিক ডিগ্রি দিতে পারে। এটি একটি নির্দিষ্ট বা মঞ্চের সাথে সম্পর্কিত এবং একটি নির্দিষ্ট নিয়ম এবং বিধিগুলির অধীনে সরবরাহ করা হয়।
আনুষ্ঠানিক শিক্ষা বিশেষভাবে যোগ্যতাসম্পন্ন শিক্ষকদের দ্বারা দেওয়া হয় যেগুলি নির্দেশনার শিল্পের মধ্যে দক্ষ বলে অভিযোগ করা হচ্ছে। এটি কঠোর শৃঙ্খলাও পালন করে। শিক্ষার্থী এবং শিক্ষক উভয়ই সত্যতা সম্পর্কে অবগত এবং শিক্ষার প্রক্রিয়ায় নিজেকে জড়িত।
প্রথাগত শিক্ষার উদাহরণ
ক্লাসরুমে শিখছি
স্কুল গ্রেডিং / সার্টিফিকেশন, কলেজ এবং বিশ্ববিদ্যালয় ডিগ্রি
প্রতিষ্ঠানে যোগদান করে উপযুক্ত সিলেবাস অর্জনকারী বিভিন্ন বিষয়ে পরিকল্পনাযুক্ত শিক্ষার ব্যবস্থা করা।
আনুষ্ঠানিক শিক্ষার বৈশিষ্ট্য
প্রথাগত শিক্ষা শ্রেণিবদ্ধভাবে কাঠামোগত হয়।
এটি পরিকল্পনা এবং ইচ্ছাকৃত।
নির্ধারিত ফি নিয়মিত প্রদান করা হয়।
এটি একটি কালানুক্রমিক গ্রেডিং সিস্টেম আছে।
এটি একটি সিলেবাস এবং বিষয় ভিত্তিক রয়েছে। সিলেবাসটি নির্দিষ্ট সময়ের মধ্যে beেকে রাখতে হবে।
শিশুকে শিক্ষকরা শিক্ষকতা করেন
আনুষ্ঠানিক শিক্ষার সুবিধা:
একটি সংগঠিত শিক্ষামূলক মডেল এবং এখনও পর্যন্ত কোর্সের সামগ্রী।
শিক্ষার্থীরা প্রশিক্ষিত এবং পেশাদার শিক্ষকদের কাছ থেকে জ্ঞান অর্জন করে।
কাঠামোগত এবং নিয়মিত পদ্ধতিতে শেখার প্রক্রিয়া।
মধ্যবর্তী এবং চূড়ান্ত মূল্যায়নগুলি পরবর্তী শিক্ষার পর্যায়ে শিক্ষার্থীদের এগিয়ে নিতে নিশ্চিত করা হয়।
প্রতিষ্ঠানগুলি পরিচালনা ও শারীরিকভাবে সংগঠিত হয়।
এটি একটি আনুষ্ঠানিকভাবে স্বীকৃত শংসাপত্র বাড়ে।
চাকরিতে সহজ প্রবেশাধিকার।
প্রথাগত শিক্ষার অসুবিধাগুলি
কখনও কখনও, উজ্জ্বল শিক্ষার্থীরা পরবর্তী পর্যায়ে প্রচারের জন্য একাডেমিক অধিবেশনটির মেয়াদ শেষ হওয়ার দীর্ঘ অপেক্ষার কারণে বিরক্ত হয়
খারাপ অভ্যাসের 'গ্রহণের সম্ভাবনা আশঙ্কাজনক হতে পারে শ্রেণিকক্ষে ভাল এবং খারাপ উভয় শিক্ষার্থীর উপস্থিতির কারণে
আপনার অযথা কিছু অলস শিক্ষার্থী পেশাদার প্রশিক্ষক দ্বারা অনুপ্রেরণা সত্ত্বেও সঠিকভাবে খুঁজে পেতে ব্যর্থ হতে পারে বলে আপনার সময়ের অপচয়।
কিছু অপেশাদারী এবং অ-মানক শিক্ষাব্যবস্থা আলেমদের আপনার সময় এবং অর্থের অপচয় হতে পারে যার ফলে আনুষ্ঠানিক শিক্ষা থেকে হতাশার সৃষ্টি হয় এবং তাদেরকে অনানুষ্ঠানিক শিক্ষার জন্য ভ্রমণ করার পক্ষে যুক্তি দেয়।
অন্যান্য ধরণের শেখার তুলনায় ব্যয়বহুল এবং কঠোর শিক্ষা
অনানুষ্ঠানিক শিক্ষা
অনানুষ্ঠানিক পড়াশোনা এমন কোনও পিতা-মাতারও হতে পারে যে কোনও বাচ্চাকে খাবার প্রস্তুত করার জন্য বা সাইকেল চালানোর উপায় শেখায়।
লোকেরা একটি লাইব্রেরি বা শিক্ষামূলক ওয়েবসাইটগুলি থেকে অনেকগুলি বই পড়ে অফ-দ্য-কফ শিক্ষা পেতে পারে।
অনানুষ্ঠানিক শিক্ষা হ'ল একবার আপনি বিদ্যালয়ের সময় অধ্যয়নরত না হন এবং কোনও নির্দিষ্ট শেখার পদ্ধতি ব্যবহার করবেন না। এই ধরণের শিক্ষায় সচেতন প্রচেষ্টা জড়িত নয়। এটি পূর্ব পরিকল্পনা বা ইচ্ছাকৃত নয়। এটি কোনও মার্কেটপ্লেস, হোটেল বা রিসেপশনে শেখা হতে পারে।
আনুষ্ঠানিক শিক্ষার মতো নয়, স্কুল বা কলেজের মতো প্রতিষ্ঠানের দ্বারা অনানুষ্ঠানিক শিক্ষার প্রভাব পড়েনি। অনানুষ্ঠানিক শিক্ষা কোনও নির্দিষ্ট সময়সূচীর সাথে সামঞ্জস্যপূর্ণ হয় না। কোন সেট পাঠ্যক্রম প্রয়োজন। অনানুষ্ঠানিক শিক্ষা অভিজ্ঞতা বা পরিবার এবং সম্প্রদায়ের মধ্যে সত্যই জীবন যাপন নিয়ে গঠিত।
অনানুষ্ঠানিক শিক্ষার উদাহরণ
বাচ্চাকে কয়েকটি মৌলিক অক্ষরের মতো প্রাথমিক বিষয় শেখানো।
কেউ তার / তার মাতৃভাষা শিখছে
একটি স্বতঃস্ফূর্ত ধরণের শিক্ষা, "যদি কোনও ব্যাংকের সময় দাঁড়িয়ে থাকা ব্যক্তি যদি কারও কাছ থেকে ব্যাঙ্কে অ্যাকাউন্ট খোলার এবং রক্ষণাবেক্ষণের বিষয়ে শিখেন।"
অনানুষ্ঠানিক শিক্ষার বৈশিষ্ট্য
এটি সীমানা প্রাচীরের সাথে স্বাধীন।
এর কোনও নির্দিষ্ট সিলেবাস নেই।
এটি পূর্বপরিকল্পিত নয় এবং এর কোনও সময়সূচি নেই।
আমরা প্রতিদিনের অভিজ্ঞতার মাধ্যমে এবং নতুন কিছু শিখার মাধ্যমে অনানুষ্ঠানিক শিক্ষা পাওয়ার কারণে কোনও ফি প্রয়োজন নেই।
এটি প্রাকৃতিক উপায়ে আজীবন প্রক্রিয়া।
শংসাপত্র / ডিগ্রি জড়িত নয় এবং নতুন জিনিস শেখার জন্য কারওর মধ্যে চাপ নেই।
আপনি মিডিয়া, জীবনের অভিজ্ঞতা, বন্ধুবান্ধব, পরিবার ইত্যাদির মতো যে কোনও উত্স থেকে পেতে পারেন
অনানুষ্ঠানিক শিক্ষার সুবিধা
আপনি আপনার প্রতিদিনের অভিজ্ঞতা থেকে যে কোনও সময় এবং যে কোনও সময় শিখতে থাকায় আরও প্রাকৃতিকভাবে শেখার প্রক্রিয়া।
এতে বই, গ্রন্থাগার, সামাজিক যোগাযোগ মাধ্যম, ইন্টারনেট ব্যবহার করে বা অনানুষ্ঠানিক প্রশিক্ষকদের সহায়তার মাধ্যমে নিজের আগ্রহের বিষয়ে ব্যক্তিগত ও ব্যক্তিগত গবেষণার মতো ক্রিয়াকলাপ জড়িত।
বিভিন্ন কৌশল ব্যবহার করে।
নির্দিষ্ট সময়সীমা নেই।
কম ব্যয়বহুল এবং সময়-দক্ষ শেখার প্রক্রিয়া।
বিশেষজ্ঞদের নিয়োগের কোনও দরকার নেই কারণ বেশিরভাগ পেশাদাররা তাদের মূল্যবান জ্ঞান শিক্ষার্থীদের সাথে / পাবলিকের সাথে সামাজিক মিডিয়া এবং সেইজন্য ইন্টারনেটের মাধ্যমে ভাগ করতে ইচ্ছুক হতে পারে।
শিক্ষার্থীরা প্রায়শই বই, টিভি, রেডিও বা তাদের বন্ধুবান্ধব / পরিবারের সদস্যদের সাথে কথোপকথন থেকে প্রয়োজনীয় তথ্য গ্রহণ করা হয়।
অনানুষ্ঠানিক শিক্ষার অসুবিধাগুলি
ওয়েব, সামাজিক মিডিয়া, টিভি, রেডিও থেকে অর্জিত তথ্য বা বন্ধুরা / পরিবারের সদস্যদের সাথে কথোপকথনের কারণে বিশৃঙ্খলা হতে পারে।
ব্যবহৃত কৌশলগুলি উপযুক্ত নাও হতে পারে।
সঠিক সময়সূচী / সময়কাল নেই।
অপ্রত্যাশিত ফলাফল যা কেবল সময়ের অপচয়।
শিক্ষার্থীর মধ্যে আত্মবিশ্বাসের অভাব।
শৃঙ্খলা, মনোভাব এবং ভাল অভ্যাসের অনুপস্থিতি।
অপ্রথাগত শিক্ষা
অপ্রাতিষ্ঠানিক শিক্ষার মধ্যে প্রাপ্তবয়স্কদের প্রাথমিক শিক্ষা, প্রাপ্তবয়স্কদের সাক্ষরতার শিক্ষা বা বিদ্যালয়ের সমতুল্য প্রস্তুতি অন্তর্ভুক্ত থাকে।
অপ্রাতিষ্ঠানিক শিক্ষায়, কেউ (যিনি স্কুলে নেই) সাক্ষরতা, অন্যান্য মৌলিক দক্ষতা বা কাজের দক্ষতা শিখতে পারেন।
হোম শিক্ষা, পৃথকীকরণের নির্দেশনা (যেমন প্রোগ্রামড লার্নিং), দূরত্ব শেখা এবং কম্পিউটার-সহিত নির্দেশাবলী হ'ল অন্যান্য সম্ভাবনা।
আনুষ্ঠানিক শিক্ষা সচেতনভাবে এবং ইচ্ছাকৃতভাবে এবং পদ্ধতিগতভাবে প্রয়োগ করা হয়। এটি একটি সমজাতীয় গোষ্ঠীর জন্য সংগঠিত করা উচিত। অনানুষ্ঠানিক, শিক্ষাগুলি চিহ্নিত গ্রুপের প্রয়োজনীয়তাগুলি পূরণ করার জন্য প্রোগ্রাম করা উচিত। এটি পাঠ্যক্রমের নকশার মধ্যে নমনীয়তার প্রয়োজন এবং সেইজন্য মূল্যায়নের প্রকল্পের প্রয়োজন।
আনুষ্ঠানিক শিক্ষার উদাহরণ
বয় স্কাউটস এবং গার্ল গাইডস কিছু খেলাধুলার প্রোগ্রাম বিকাশ করে যেমন সাঁতার কাটে আনফরমাল শিক্ষার অধীনে।
ফিটনেস প্রোগ্রাম।
সম্প্রদায় ভিত্তিক প্রাপ্তবয়স্কদের শিক্ষা কোর্স।
কিছু সংস্থার বিকাশিত কোর্সের জন্য নিখরচায় কোর্স
আনুষ্ঠানিক শিক্ষার বৈশিষ্ট্য
অপ্রাতিষ্ঠানিক শিক্ষার পরিকল্পনা করা হয় এবং ভার্সিটি সিস্টেম থেকে দূরে হয়ে থাকে।
সময়সূচী এবং সিলেবাস সামঞ্জস্যযোগ্য হতে পারে।
তাত্ত্বিক আনুষ্ঠানিক শিক্ষার মতো নয়, এটি ব্যবহারিক এবং বৃত্তিমূলক প্রশিক্ষণ।
অপ্রাতিষ্ঠানিক শিক্ষার কোনও বয়সের সীমা নেই।
ফি বা শংসাপত্রগুলি প্রয়োজনীয় বা নাও হতে পারে।
এটি সম্পূর্ণ-সময় বা খণ্ডকালীন শেখা হতে পারে এবং একসাথে উপার্জন এবং শিখতে পারে।
এটি পেশাদার দক্ষতা শেখার জড়িত।
আনুষ্ঠানিক শিক্ষার সুবিধা
অনুশীলন এবং বৃত্তিমূলক প্রশিক্ষণ।
স্বাভাবিকভাবে ক্রমবর্ধমান মনগুলি যে সিস্টেমটি সংশোধন করার জন্য অপেক্ষা করে না।
দক্ষতা বৃদ্ধির সাথে সাক্ষরতা যার সময় স্ব-শিক্ষার প্রশংসা করা হয়।
বয়স, পাঠ্যক্রম এবং সময় নমনীয়তা।
সরকারী ও বেসরকারী উভয় ক্ষেত্রই এই প্রক্রিয়ার সাথে জড়িত এমন উন্মুক্ত শিক্ষাব্যবস্থা।
নিয়মিত পরীক্ষা করার দরকার নেই।
ডিপ্লোমা, শংসাপত্র এবং পুরষ্কার প্রদান করা জরুরী নয়।
আনুষ্ঠানিক শিক্ষার অসুবিধাগুলি
অংশগ্রহণকারীদের উপস্থিতি অস্থিতিশীল।
কখনও কখনও, এটি আপনার সময়ের অপচয় হওয়ায় নিয়মিতভাবে পরীক্ষা পরিচালনা করার মতো সুযোগ নেই এবং প্রশিক্ষণ সেশনের শীর্ষে কোনও ডিগ্রি / ডিপ্লোমা দেওয়া হয় না।
বেসিক পড়া এবং লেখার দক্ষতাগুলি খুঁজে বের করার জন্য গুরুত্বপূর্ণ।
কোন পেশাদার এবং প্রশিক্ষিত শিক্ষক নেই।
নিয়মিত শিক্ষার্থীরা উপভোগ করায় শিক্ষার্থীরা পুরো আত্মবিশ্বাস উপভোগ করতে পারে না।
কিছু প্রতিষ্ঠান কেবলমাত্র উপার্জনের খাতিরে অনলাইন কোর্সের মাধ্যমে জাল শংসাপত্র সরবরাহ করে।
কোন দেশে শিক্ষা সবচেয়ে ভাল?
1. ফিনল্যান্ড।
2. জাপান।
3. দক্ষিণ কোরিয়া।
4. ডেনমার্ক।
5. রাশিয়া।
6. নরওয়ে।
7. যুক্তরাজ্য।
8. ইস্রায়েল।
শিক্ষার জনক কে?
হোরেস মন
হোরেস মান (4 মে, 1796 - আগস্ট 2, 1859) একজন আমেরিকান শিক্ষা সংস্কারক এবং হুইগ রাজনীতিবিদ ছিলেন যা জনসাধারণের শিক্ষার প্রচারের প্রতিশ্রুতি হিসাবে পরিচিত ছিল।